ҚазақшаАс әзірлеу ойынын ойнағанда не туралы сөйлесуге болады?
Балаңыз ойнап отырғанда бірге ингредиенттер, қадамдар және таңдаулар туралы әңгімелесуге арналған шағын идеялар.
Балаңыз өзі көрсетсін
Қарапайым сұрақтан бастаңыз: не дайындап жатырсың? Балаңыз тағамды нұсқасын немесе келесі әрекетті көрсетсін. Әр сәтті сабаққа айналдырудың немесе дұрыс жауап талап етудің қажеті жоқ.
Тәрелкедегі тағам туралы сөйлесіңіздер
Екеуіңіз де көріп тұрған бір ингредиентті таңдаңыздар. Оның түсі қандай? Оны өз бургеріңізге не пиццаңызға қосар ма едіңіздер? Тағамды үйде әдетте қалай атасаңыздар, сол сөздерді қолданыңыздар. Бейтаныс ингредиент бірге сұрақ қоюға себеп бола алады.
Келесі қадам қандай?
Экрандағы рецепт бойынша әрі қарай не істейтінін сұраңыз. Қадамдарды бірге сипаттауға болады: ингредиенттерді дайындау, пісіру, тағамды құрастыру және ұсыну. Ойын нақты көрсетіп тұрған әрекеттерге сүйеніңіздер; ойындағы реттілік шынайы тамақ дайындау нұсқаулығы емес.
Әртүрлі таңдауға орын беріңіз
Егер ойында салма не қосымша ингредиент таңдау мүмкіндігі болса, балаңыздың нені байқап көргісі келетінін сұраңыз. Оның таңдауын өзгертпей-ақ, өз ойыңызды да айтыңыз. Ойдан шығарылған отбасылық мәзір туралы әңгіме ойын жабылғаннан кейін де жалғаса алады.
Уәде етілген нәтижеге емес, әрекетке қараңыз
Ас әзірлеу қадамдарының сипаттамасы қолданбаның зейінді, математикалық немесе асүй дағдыларын жақсартатынын дәлелдемейді. Балаңыздың шын мәнінде не істеп жатқанын және екеуіңізге де ұнай ма, соны байқаңыз. Бұл іс енді қолайлы болмаса, басқа ойын таңдауға немесе тоқтауға болады.
Шынайы ас әзірлеуді бөлек қарастырыңыз
Кейін асүйде бірдеңе жасап көргіңіз келсе, бөлек рецепт пен балаңызға лайық әрекетті таңдаңыз, қасында ересек адам болсын. Ойындағы суреттер мен анимациялар пісіру уақытын, температурасын немесе ингредиенттерді қауіпсіз пайдалану жолын белгілемейді.